院內外老人一起表演和上課。

　　家門口的養(yǎng)老服務綜合體里有飯吃、有娛樂空間，如今還有送上門的老年大學課程。4月29日下午，梁溪區(qū)境內5家養(yǎng)老服務綜合體和居家養(yǎng)老服務站同步啟動“溪心伴學”項目，構建“教育+養(yǎng)老”復合型服務體系，為老年友好型城區(qū)建設注入新活力。

　　在南湖大道旁的福揚頤養(yǎng)園內，來自梁溪區(qū)老年大學聲樂班的師生們一起把課上到了這里。學員周涵英說，陪著院內的老人插花、唱歌、演奏，看著大家隨音樂起舞，很有成就感。院內92歲的邱也陶阿婆坐著輪椅，平時很少外出，有點孤單，這次看到來了這么多人，特別開心。該院院長黃櫻表示，養(yǎng)老院缺少師資，他們很愿意提供場地，讓院內和院外的老人一起交流和上課。

　　當天，揚名橋·悅空間居家養(yǎng)老服務站有非遺剪紙活動、廣益熙怡養(yǎng)老服務綜合體有中國舞教學、黃巷凈慧養(yǎng)老服務綜合體有老年人運用智能技術培訓課程。“溪心伴學”項目創(chuàng)新整合養(yǎng)老服務綜合體的區(qū)位優(yōu)勢與教育資源，推出文化修養(yǎng)、健康管理、智能應用、生活美學四大類課程，滿足老年群體的精神文化需求。此外，項目建立“月度反饋+季度調整”機制，通過問卷調查和座談會收集學員意見，動態(tài)優(yōu)化課程內容。5月起，各點位將按月匯總反饋，引入新課程，并探索與社會組織、企業(yè)的合作，持續(xù)拓展服務領域。項目鼓勵社會參與，鼓勵有技能的老年人在課程中擔任助教或活動組織者。

　　據(jù)介紹，該項目聯(lián)動養(yǎng)老機構、老年大學、金融機構及交警部門共同探討課程設置與資源整合方案。金融機構參與金融安全知識講座，交警部門計劃增設交通安全課程，形成“政府主導、社會參與、資源互補”的服務格局，為項目的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。目前推出的5家機構僅為首批，后續(xù)還會考察不同機構增設點位，這些課程對社會老人、社區(qū)老人、養(yǎng)老機構內的老人同步開放，依托各點位的就餐、日間照料等各種服務，一站式滿足老人們的多種需求。

　　梁溪區(qū)民政局相關負責人表示：“‘溪心伴學’不僅是課堂，更是老年人終身學習的校園、活力社交的樂園和互助守望的家園。”未來，他們還將推動項目覆蓋更多社區(qū)，為養(yǎng)老服務綜合體的轉型升級提供可復制的經驗，助力老年友好型城區(qū)建設。

來源：江南晚報